Ciencia, Tecnología, Sociedad e Innovación en Iberoamérica
Cátedra CTS+I - Perú
II Seminario
Móudlo IV: Formulación de Proyectos de Investigación y Desarrollo

Fecha: 29 a 31 de octubre de 2003

Sede: Universidad Nacional de Ingeniería

Responsables del Módulo: José Luis Solleiro (UNAMI) y Luis Javier Jaramillo (OEI)

Introducción

La Cátedra CTS + I del Perú está encaminada fundamentalmente a apoyar la capacitación de docentes e investigadores universitarios en la gestión y formulación de proyectos de I&D, de conformidad con el interés manifestado por representantes calificados del país.

Dicha Cátedra se inició, no obstante, con el tratamiento de una serie de conceptos propios del enfoque denominado internacionalmente como CTS, con el ánimo de propiciar la renovación de la cultura de la ciencia entre los participantes en la Cátedra.

En este segundo momento se trata justamente de tratar sobre la formulación de proyectos como primera etapa del campo específico y propiamente dicho de atención.

La presente descripción se refiere a los objetivos, a los temas específicos, al método, a las lecturas, a la sede y horarios y a los docentes del Módulo II. La Agenda que detalla el programa hora por hora será publicada en breve.

Objetivos

En este módulo se espera que los participantes logren:

1. Avanzar en la comprensión de la naturaleza y características del proyecto de I&D.

2. Manejar el enfoque del ciclo de vida del proyecto de I&D y los principios de administración de sus varias etapas, comenzando por la formulación.

3. Revisar los pasos que supone una buena formulación de proyectos de I&D y llevar a cabo una aplicación práctica inicial de los conceptos planteados.

Temas específicos

Durante el Módulo de Formulación de Proyectos de I&D se espera cubrir los temas siguientes:

Naturaleza del proyecto de I&D e implicaciones para su gestión.

• El concepto de proyecto y discusión de sus implicaciones.
• Tipología de proyectos y características de su gestión
• Las fases del ciclo de vida del proyecto.
• Necesidades de administración en cada fase del ciclo del proyecto de I&D.

Enfoques en la formulación y gestión de proyectos.

• Principales enfoques en la formulación y gestión de proyectos
• Introducción al "Enfoque del Marco Lógico" (EML).

La identificación del problema

• El problema en el proceso de la gestación de proyectos.
• Importancia del problema para la adecuada formulación del proyecto.
  
• Las oportunidades y la generación de ideas, puntos de partida de la identificación del problema.
  
• Elementos clave de creatividad involucrados en la gestación.

La formulación propiamente dicha del proyecto de I&D.

• 'Concept paper' o documento de venta.
• El perfil del proyecto.
• La propuesta.
• Los elementos básicos de la propuesta.
  
• Objetivos y metas.
  
• Negociación y aprobación.

Evaluación y Selección de Proyectos.

• Criterios de evaluación y selección ante recursos normalmente limitados,
• Como escoger los proyectos que deben ejecutarse.
• La perspectiva del desarrollo de productos.
• La cartera de proyectos.

Método

El trabajo será de índole teórico - práctica y comprende varias actividades:

• Presentaciones conceptuales procurando el mayor grado de interacción con los participantes.
• Ilustración mediante experiencias relacionadas con los diversos tópicos tratados.
• Realización de varios ejercicios en grupo e individuales en el módulo sobre:
  • Identificación de problemas.
  • Aplicación de lineamientos para la preparación un documento inicial de proyecto.
  • Evaluación y selección de proyectos.
  • Identificación de una iniciativa de proyecto para desarrollar en los próximos módulos.

Lecturas

Durante las sesiones se recomendarán lecturas en los temas y sub - temas específicos.

Durante el curso se darán las direcciones específicas del sitio de la Red donde pueden localizarse.

En la parte superior de esta página se encuentran las lecturas previas recomendadas.

Sede y Horarios

Las actividades tendrán lugar en la Universidad Nacional de Ingeniería.

Las actividades tendrán lugar durante los días 29, 30 y 31 de Octubre, de 8.30 A.M. a las 18:00. Se dos pausas de media hora para café en la mañana y en la tarde. Al mediodía, se espera una pausa que va de 12:30 a 14:00.

Docente

José Luis Solleiro (México). Será el Docente principal de los módulos sobre gestión y formulación de proyectos de I&D en la Cátedra CTS + I en el Perú. A continuación se presenta un resumen de su Hoja de Vida .

Ingeniero Industrial de la UNAM y Doctor en Desarrollo Tecnológico de la Universidad Técnica de Viena. Premio al Joven Investigador de la UNAM. Fue Secretario Técnico de Transferencia de Tecnología del Centro para la Innovación Tecnológica de la UNAM y también Secretario Académico por varios años, habiendo contribuido al desarrollo y gestión de un apreciable número de proyectos de innovación universidad / empresa. Ha publicado múltiples artículos sobre gestión tecnológica: gestión de la innovación en las Pymes, propiedad intelectual, valoración de tecnología, gestión de proyectos y de programas y evaluación de tecnologías. Viene dirigiendo el Proyecto CAMBIOTEC, sobre desarrollo de la Biotecnología en América Latina, desde el cual ha llevado a cabo ejercicios de definición de prioridades nacionales y regionales en este campo. Fue Presidente de la Asociación Iberolatinoamericana de Gestión Tecnológica ( ALTEC). Ha sido Docente de los Cursos Iberoamericanos para Administradores de CyT de la OEI. Participó durante el año 2002 en los estudios de base sobre disciplinas auspiciados por el BID al Gobierno del Perú, como parte del proceso de estructuración de un Crédito para el área de Ciencia y Tecnología.

Luis Javier Jaramillo (Colombia)
Prestará su apoyo a la Cátedra CTS + I del Perú como asesor académico permanente de la Cátedra. Su hoja de vida se presenta a continuación.

Psicólogo de la Universidad Nacional de Colombia. Maestría de Michigan State University (Difusión de tecnología). Estudios especiales sobre Pymes en Japón, gestión de la innovación en Canadá (Simon Fraser University). Fue funcionario de Colciencias, Pacto Andino en Lima, Convenio Andrés Bello, Fundaciones Nueva Colombia Industrial, Corporación de Investigación Agropecuaria y Fundación Tecnos. Fue Co - Director Programa capacitación de administradores de ciencia y tecnología en Latinoamérica (Bid/Cinda/Secab). Dirigió el programa colombiano de vinculación universidad - empresa. Editó varios libros sobre gestión de Proyectos de CyT, universidad - sector productivo y empresas innovadoras. Hizo una evaluación de impactos de proyectos de innovación financiados por Colciencias y diagnósticos sobre el Instituto Colombiano del Petróleo y el Instituto Dominicano de Tecnología. Consultor Asociado de Mullin Consulting Ltd, en estudios sobre sistemas de innovación en Colombia, Venezuela, El Salvador, Perú y República Dominicana. Es Coordinador Académico de los Cursos para administradores de Ciencia y Tecnología de la OEI desde 1.998. Apoyó desde OEI las Cátedras CTS + I de El Salvador, Costa Rica y Panamá.