Curso iberoamericano de dirección, coordinación
y gestión de programas e instituciones
de alfabetización y educación
de personas jóvenes y adultos

Presentación Destinatario Programa Metodología Matrícula Contactar

Programa y profesorado

Programa académico

Nombre Módulo

Créditos ECTS (*)

Asignaturas/
Descripción de contenidos

0.- Aprendiendo on line

1 ECTS

Iniciación al trabajo en  la plataforma informática de trabajo (Campus CAEU)

1.- La educación de personas jóvenes y adultas. Realidad y perspectivas

5 ECTS

La formación de jóvenes y adultos (2,5 c.):

  • Concepto y contenido.
  • La formación permanente como instrumento para la  transformación social.

La educación en valores (2,5 c.):

  • La construcción de la ciudadanía social y democrática.

2.- Fundamentos de la educación de personas jóvenes y adultos

5 ECTS

Antropología y Psicología de jóvenes y adultos. (2,5 c.):

  • Fundamentos, modelos e implicaciones para la formación.

Sociología y Pedagogía de jóvenes y adultos. (2,5 c.):

  • Fundamentos, modelos e implicaciones para la formación.

 

3.- Diseño y desarrollo de planes y programas de intervención.

 

5 ECTS

Diseño de planes y programas (2,5 c.):

  • La detección de necesidades sociales y personales.
  • Elaboración de planes y programas de intervención: tipología y formatos.

Desarrollo de planes y programas (2,5 c.):

  • Estrategias y herramientas de seguimiento.
  • La evaluación de resultados e impacto.

4.- Las instituciones de formación

 

5 ECTS

Las instituciones de formación como organizaciones. (2,5 c.):

  • Naturaleza y características.
  • Componentes y dinámicas organizativas.
  • Las instituciones de excelencia, calidad e innovación.

La gestión de los recursos (2,5 c.):

  • Los recursos humanos y su gestión. El trabajo en equipo.
  • La gestión de recursos materiales y funcionales. La gestión administrativa y económica.

5.- La dirección para el cambio

 

5 ECTS

Dirección y liderazgo (2,5):

  • La dirección: naturaleza y funciones.
  • Los estilos de dirección.

Los directivos como agentes de cambio. (2,5 c.):

  • El equipo directivo.
  • Dirección e innovación.
  • La gestión de si mismo.

6.- Estrategias e instrumentos para la gestión

 

5 ECTS

Estrategias e instrumentos para la administración de recursos (2,5):

  • La organización general de la institución.
  • La gestión de planes y programas.
  • La gestión del cambio.

Estrategias e instrumentos para la gestión de personas (2,5 c.):

  • La gestión de las dinámicas humanas.
  • La gestión de los grupos humanos

7.- El proyecto de curso (Proyecto de dirección/ Proyecto de innovación)

 

5 ECTS

El proyecto de dirección/innovación (5 c.):

  • Sentido y naturaleza.
  • Formatos y contenidos de un proyecto de dirección o de innovación.
  • El seguimiento y evaluación de un proyecto de dirección o de innovación.

 (*) Cada módulo de 5 créditos representa para el participante  60 horas de trabajo dirigido, 10 horas de tutoría y evaluación y 55 de estudio y trabajo personal.

Dirección Académica

El curso está dirigido por Luis Scasso de la OEI

La coordinación operativa está a cargo de Joaquín Asenjo Pérez, y la coordinación del CAEU y de la OEI será realizada por Carmen Pérez Tabares y Dania Pliz

Calendario

El curso comienza el 1 de abril de 2012 y termina el 30 de diciembre de 2012.

Los primeros días del curso (dos semanas) están destinados a que el alumnado se registre y se familiarice con la plataforma informática de trabajo (Campus CAEU), conozca las posibilidades que le brinda y resuelva todas las dudas que le surjan. Esta fase es muy importante dado que condiciona en gran medida la posibilidad para desenvolverse con agilidad desde el inicio del curso.

Cada unidad de estudio tendrá una duración de un mes, debiéndose completar en ese plazo las actividades propuestas.

Evaluación

La evaluación se realizará a partir de la corrección y la valoración de las actividades y trabajos entregados para cada uno de los módulos y del proyecto final. La corrección se llevará a cabo por parte del profesorado del curso.

La calificación final será de Apto o No apto. La calificación de Apto supondrá que las actividades y trabajos exigidos para todos los módulos han sido entregados dentro de los plazos establecidos, cumplen con los requisitos formales (extensión y contenido) planteados y demuestran un adecuado conocimiento y manejo de los conceptos e instrumentos correspondientes.

Certificación

El Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI otorgará un diploma acreditativo a los participantes que finalicen satisfactoriamente el curso.

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