Programa de Cooperación
Iberoamericana
para el Diseño de la Formación Profesional
IBERFOP
II Foro Iberoamericano sobre Formación
y Empleo
Evaluación y Certificación
de Competencias Profesionales
Río de Janeiro, Brasil,
12-14 de julio de 1999
Información
General
Convocan:
- Programa de la Cumbre Iberoamericana sobre
Cooperación Iberoamericana para el Diseño de la Formación
Profesional y Organización de Estados Iberoamericanos para la
Educación la Ciencia y la Cultura (OEI).
Coordina:
- Ministerio de Educación y Cultura de España.
Participan:
- Altos Directivos (Viceministros, Directores
Generales) responsables de las áreas de Formación Técnico
Profesional de los Ministerios de Educación y de los Ministerios
de Trabajo
- Países convocados: Argentina,
Bolivia, Brasil, Colombia, Costa Rica, Cuba, Chile, Rep. Dominicana,
Ecuador, El Salvador, España, Guatemala, Honduras, México,
Nicaragua, Panamá, Paraguay, Perú, Portugal, Uruguay,
Venezuela.
Lugar: Río de Janeiro, Brasil
Fecha:
- 12 al 14 de julio de 1999
Horario:
- Mañanas: 09.00 - 13.00 h.
Tardes:
14.30 - 18.00 h.
- En los países iberoamericanos, al igual
que en muchos pertenecientes a otras áreas existe una preocupación
creciente por incrementar, actualizar y hacer transparentes las
cualificaciones de los trabajadores, esto lleva a los gobiernos a
emprender reformas que afectan tanto al sistema de formación técnico
profesional como al sistema de empleo, lo que conduce en todos los
casos, incluso si se trata de sistemas muy descentralizados y liberales,
a plantear proyectos de carácter nacional.
- El hecho de que los países persigan unos
objetivos similares no implica que deban adoptar las mismas soluciones
para conseguirlos, ya que fácilmente los problemas que tengan
solventar para ello sean distintos, al derivarse de situaciones
institucionales y socioeconómicas diferentes.
- Esto adquiere una particular relevancia en el
caso de los países que van a iniciar un proceso de reforma y se
encuentran en la situación de tener que elegir un sistema entre
una oferta de modelos que han sido implantados con buenos resultados en
otros países. La elección, de gran transcendencia, tendrá
que pasar por el análisis profundo de la propia realidad, por el
debate nacional y por la adaptación creativa del modelo o modelos
seleccionados.
- Uno de los aspectos, siempre presentes en este
tipo de decisiones, es el que se refiere a la ordenación o creación
de instrumentos de evaluación y acreditación, tema del que
se va a ocupar el II Foro de IBERFOP sobre "Evaluación y
certificación de competencias profesionales". Este tema
plantea problemas que cualquier país, que emprenda reformas en su
sistema de Formación Técnico Profesional, debe tener en
cuenta desde un principio, por sus múltiples implicaciones.
- El tema se presta especialmente para el debate
enriquecedor y el intercambio de experiencias. Para, ser tratado en el ámbito
iberoamericano requiere un planteamiento contextualizado que constituya
el marco de referencia para el desarrollo de las ponencias que se
refieran a la región.
- D. Daniel Font
- Gestor de Programas, OEI
- Bravo Murillo, 38
- 28015 Madrid (España)
- Tel.: (+34) 91 594 43 82
- Fax: (+34) 91 594.32.86
- Email: dfont@oei.es
- D. Juan José Izaguirre
- Gestor de Programas, OEI
- Oficina Regional OEI Buenos Aires
- Avenida Santa Fe 1461 2do piso
- 1060 Buenos Aires (Argentina)
- Tel.: (54-11) 4813-0033 / 34
- Fax: (54-11) 4811-9642
- Email: oeiba@oei.org.ar
