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Educación Inclusiva - Boletín marzo 2013

 
Diplomado en Educación Inclusiva
 



Destacadas

El Real Patronato sobre Discapacidad y la OEI fomentarán la normalización de la lengua de signos en España y en los países iberoamericanos

20 de marzo de 2013
En virtud de un convenio de colaboración entre ambas entidades
El Real Patronato sobre Discapacidad, a través del Centro de Normalización Lingüística de la Lengua de Signos Española (CNLSE), y la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI), van a formar el próximo lunes un convenio de colaboración para fomentar la normalización de la lengua de signos tanto en España como en los países iberoamericanos.

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FUNCASOR DIGITAL Nº Digital nº 7 – Febrero 2013

20 de marzo de 2013
La Fundación Canaria para las Personas con Sordera, FUNCASOR, nace en 1992 constituyéndose como una institución privada, de interés público y sin ánimo de lucro. Mantiene carácter asistencial, cultural, formativo y de servicios, y está impulsada por un grupo de padres y madres de personas con discapacidad auditiva. Su misión es mejorar la calidad de vida de las personas con sordera y sus familias.
Desde abril de 2011 edita una revista que llega ahora a su número 7.

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Encuentro Internacional Autismo e Inclusión

21 de febrero de 2013
El Centro de Referencia Latinoamericano para la Educación Especial (CELAEE) de la República de Cuba con el aval y el reconocimiento internacional de la Asociación Mundial de Educación Especial (AMEE) convocan al Encuentro Internacional sobre Autismo e Inclusión, y al Taller Internacional Especializado "El Diagnóstico para una atención educativa de calidad", a desarrollarse del 2 al 5 de julio de 2013 en el Palacio de Convenciones de La Habana, Cuba.

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El estrés en estudiantes de medicina al inicio y final de su formación académica / Mayela del R. Rodríguez Garza

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Entornos escolares saludables. Prevención de riesgos psíquicos y promoción de la salud mental / Coordinadores: Valentín Martínez-Otero Pérez y Laura Gaeta González

Revista Iberoamericana de Educación. Monográfico. Número 66. Septiembre-Diciembre 2014
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