Otros ciencias

Tenreiro-Vieira, C. y Marques Vieira, R.
Diseño y validación de actividades de laboratorio para promover el pensamiento crítico de los alumnos
Ante la necesidad de dinamizar la utilización de actividades de laboratorio, el presente
artículo relata un proyecto de formación por investigación, involucrando investigadores
y profesores de ciencias de enseñanza básica, en cuyo ámbito fueron desarrolladas y
validadas, en contextos reales de aula, actividades de laboratorio dirigidas a promover
el pensamiento crítico.

Palabras claves: Actividades de laboratorio; pensamiento crítico.

Tenreiro-Vieira, C. y Marques Vieira, R.
Produção e validação de actividades de laboratorio promotoras do pensamento crítico dos alunos
No quadro emergente da necessidade de dinamizar a utilização das actividades
laboratoriais, o presente artigo relata um projecto de formação pela investigação,
envolvendo investigadores e professores de ciências do ensino básico, no âmbito do
qual foram desenvolvidas e validadas em contextos reais de sala de aula actividades
de laboratório promotoras do pensamento crítico.

Palavras-chave: Actividades laboratoriais; pensamento crítico..

4-9-06