4. Recursos en papel
 Monográficos
de boletines y revistas
Lectura y vida.- Oficina Latinoamericana de la Asociación Internacional de Lectura (Argentina) (http://www.lecturayvida.org.ar/) (http://www.oei.es/ar29.htm)
Artículos:
Animación a la lectura de Don Quijote desde El Señor de los Anillos. Propuestas didácticas. A. López Valero, Eduardo Encabo Fernández, Doris Vanegas Vanegas, Isabel Jerez Martínez, Carmelo Moreno Muñoz (pag 179). En: Didáctica : lengua y literatura, n. 17 (2005). Universidad Complutense de Madrid
Comprensión lectora en niños preescolares en el salón de clases. - César Pérez Jiménez y Pierina Bolla Terán (pag.116). En: Encuentro educacional : revista especializada en educación, n. 11(2004). Universidad de Zulia. Centro de Documentación e Investigación Pedagógica (Venezuela)
Formar lectores de literatura. P. Ratto y M. R. Usandizaga (pag. 66). En: Novedades educativas, n. 194 (2007). Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico (Buenos Aires)
Lectores intrépidos exploran bibliotecas misteriosas. – Ana María Pucci... [et al.] ( (pag. 72). En: Novedades educativas, n. 204/205 (Diciembre 2007/Enero 2008). Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico (Buenos Aires)
Leer juntos: una complicidad de toda la comunidad educativa. - Carmen Carramiñana y Mercedes Caballud. (pag. 49). En: Revista interuniversitaria de formación del profesorado, n. 3 (2003). Asociación Universitaria de Formación del Profesorado (Zaragoza, España)
Leer literatura en comunidad. - G. M. Arias (pag. 62). En: Novedades educativas, n. 194 (2007). Centro de Publicaciones Educativas y Material Didáctico (Buenos Aires
Leitura e alfabetização no Brasil: uma busca para além da polizarização. Claudemir Belintane (pag.261). En: Educação e pesquisa : revista da Faculdade de Educação, n. 2 (2006). Universidade de São Paulo
Materiales impresos desglosables como estrategia para el desarrollo de los niveles de comprensión lectora. - María Belén Barroeta (pag. 43). En: Educare, n. 1 (2005). Instituto Pedagógico de Barquisimeto “Luis Beltrán Prieto Figueroa” (Colombia)
 Mejora de la comprensión lectora mediante el entrenamiento en la construcción de inferencias. - Juan Cruz Ripoll Salceda, Gerardo Aguado Alonso y María Díaz Fernández (pag.233). En: Pulso : revista de educación, n. 30 (2007). Escuela Universitaria Cardenal Cisneros (España)
La narración de cuentos y la comprensión lectora en la educación inicial. - Miriam Navarrete C. (pag. 53). En: Revista de la Pontificia Universidad Católica del Ecuador, n. 78 (2006)
Percepción cognitiva de los profesores sobre la motivación lectora de los alumnos.- Juan José Díaz, Ignacio Martínez, Yadira de Avila (pag. 159). En: Revista latinoamericana de estudios educativos, n. 3-4 (2006) Centro de Estudios Educativos A.C. (México)
Un tema educativo vigente. La comprensión lectora. - América Rasso Calvo (pag.45). En: Universidad de nuestro siglo : la educación entre líneas, n. 14 (2006). Universidad Pedagógica Veracruzana (México)
Monografías
y series
 TITULO: La biblioteca escolar en España : pasado, presente... un modelo para el futuro
AUTORES PER.: Camacho Espinosa, José Antonio
SERIE: Proyecto didáctico Quirón. Lenguaje y comunicación
PUBLICACION: Madrid : Ediciones de La Torre, 2004
DESC.FISICA: 252 p.
NOTAS: Bibliografía: p. 241-252
DESCRIPTORES: España; Bibliotecas escolares
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-7960-321-6
TIPO DOC.: Serie
LOCALIZACION: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.M.716
ACCESO A INDICE: http://www.campus-oei.org/bibliotecadigital/camacho060210.pdf
TITULO: Competencia en comunicación lingüística
AUTORES PER.: Pérez Esteve, Pilar; Zayas, Felipe
SERIE: Competencias básicas en educación
PUBLICACION: Madrid : Alianza, 2007
DESC.FISICA: 254 p. p.
NOTAS: Bibliografía
DESCRIPTORES: Enseñanza de la lengua; Enseñanza de segunda lengua; Enseñanza de la lectura
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 978-84-206-8408-6
TIPO DOC.: Serie
LOCALIZACION: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.M.930
ACCESO A INDICE: http://www.campus-oei.org/bibliotecadigital/perez071128.pdf
 TITULO: Los fondos de la biblioteca escolar y los planes de lectura del centro
AUTORES COR.: Navarra. Gobierno. Departamento de Educación. Negociado de Diseño y Desarrollo Curricular
SERIE: Bibliotecas escolares. Blitz serie azul, 5
PUBLICACION: [Pamplona]: Gobierno de Navarra, Departamento de Educación, 2005
DESC.FISICA: 46 p.
DESCRIPTORES: Bibliotecas escolares
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-235-2761-1
TIPO DOC.: Serie
LOCALIZACION: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.M.652
ACCESO A INDICE: http://www.campus-oei.org/bibliotecadigital/fondos050614.pdf
TITULO: La formación de usuarios y el uso de la información : una experiencia didáctica en la biblioteca del Colegio Público de Falces (Navarra)
AUTORES PER.: Soto Alfaro, Francisco, coord.
AUTORES COR.: Claustro del Colegio Público "Dª Alvara Alvarez de Falces" [Falces, Navarra]; Navarra. Gobierno. Departamento de Educación
SERIE: Bibliotecas escolares. Blitz serie verde, 5
PUBLICACION: [Pamplona]: Gobierno de Navarra, Departamento de Educación, 2005
DESC.FISICA: 77 p. + 1 disco compacto
DESCRIPTORES: Bibliotecas escolares
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-235-2757-3
TIPO DOC.: Serie
LOCALIZACION: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.M.653
ACCESO A INDICE: http://www.campus-oei.org/bibliotecadigital/soto050614.pdf
TITULO: A la lectura por la voz, el sentimiento y la creatividad
AUTORES PER.: Moreno, Víctor
AUTORES COR.: Navarra. Gobierno. Departamento de Educación
SERIE: Bibliotecas escolares. Blitz serie amarilla, 8
PUBLICACION: Pamplona : Gobierno de Navarra, Departamento de Educación, 2005
DESC.FISICA: 79 p.
DESCRIPTORES: Iniciación a la lectura; Animación
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-235-2820-0
TIPO DOC.: Serie Nro EJEMP.: 2
LOCALIZACION: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.M.699
ACCESO A INDICE: http://www.campus-oei.org/bibliotecadigital/moreno060120.pdf
TITULO: Lectoescritura para todos
AUTORES PER.: Miranda López de Murillas, coord.; Agustín Incognito, Concepción... [et al.]
AUTORES COR.: Centro de Investigación y Documentación Educativa [Madrid], Cide
SERIE: Innovación, 11
PUBLICACION: Madrid : CIDE, 2007
DESC.FISICA: 165 p., il col. y n.
DESCRIPTORES: Enseñanza de la lectura; Enseñanza de la escritura; Material didáctico; Material de lectura; Recursos didácticos
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 978-84-369-4456-3
TIPO DOC.: Serie
NRO EJEMPL.: 2
LOCALIZACION: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.M.943
ACCESO A INDICE: http://www.campus-oei.org/bibliotecadigital/miranda080218.pdf
TITULO: Leer para comprender
AUTORES PER.: Moreno, Víctor
AUTORES COR.: Navara. Gobierno. Departamento de Educación y Cultura
SERIE: Bibliotecas escolares. Blitz serie amarilla
PUBLICACION: Pamplona : Gobierno de Navarra, Departamento de Educación y Cultura, 2003
DESC.FISICA: 219 p.
DESCRIPTORES: Proceso de lectura; Mejora de la lectura; Enseñanza secundaria
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-235-2381-0
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.M.715
ACCESO A INDICE: http://www.campus-oei.org/bibliotecadigital/moreno060208.pdf
TITULO: Modelo de fondo bibliográfico para una biblioteca escolar de educación secundaria
AUTORES COR.: Navarra. Gobierno. Departamento de Educación
SERIE: Bibliotecas escolares. Blitz serie amarilla, 10
PUBLICACION: Pamplona : Gobierno de Navarra, Departamento de Educación, 2007
DESC.FISICA: 117 p.
DESCRIPTORES: Enseñanza secundaria; Bibliotecas escolares
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 978-84-235-2931-5
TIPO DOC.: Serie
LOCALIZACION: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.M.955
FECHA ENT.: 12-03-2008
ACCESO A INDICE: http://www.campus-oei.org/bibliotecadigital/modelo080312.pdf
TITULO: ¿Nuevas lecturas? ¿Nuevas formas de leer? : lectura y escritura multimedia en las bibliotecas públicas y escolares : 13ª Jornadas de Bibliotecas Infantiles, Juveniles y Escolares : 26, 27 y 28 de mayo de 2005
AUTORES COR.: Fundación Germán Sánchez Ruipérez [Salamanca]
REUNION: Jornadas de Bibliotecas Infantiles, Juveniles y Escolares, 13ª, 26, 27 y 28 de mayo, 2005, Salamanca
PUBLICACION: Salamanca : Fundación Germán Sánchez Ruipérez, 2005
DESC.FISICA: 156 p.
NOTAS: Bibliografía.
DESCRIPTORES: Lectura; Educación y nuevas tecnologías; Bibliotecas escolares; Bibliotecas públicas
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-89384-60-6
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.M.779
ACCESO A INDICE: http://www.campus-oei.org/bibliotecadigital/nuevas060717.pdf
TITULO: Pisa 2006 : marco de evaluación : conocimientos y habilidades en ciencias, matemáticas y lectura
AUTORES COR.: Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico, Ocde; Programa para la Evaluación Internacional de Alumnos, Pisa
PUBLICACION: Madrid : Santillana, 2006
DESC.FISICA: 191 p., il., gráf.
NOTAS: Anexos.
DESCRIPTORES: Evaluación de la educación; Enseñanza de las matemáticas; Enseñanza de la lengua; Enseñanza de la lectura
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-294-0692-1
TIPO DOC.: Monografía
LOCALIZACION: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.M.824
ACCESO A INDICE: http://www.campus-oei.org/bibliotecadigital/pisa070110.pdf
TITULO: El plan de lectura en los centros de educación infantil y primaria
AUTORES PER.: Iza Dorronsoro, Luis
AUTORES COR.: Navarra. Gobierno. Departamento de Educación
SERIE: Bibliotecas escolares. Blitz serie amarilla, 9
PUBLICACION: Pamplona : Gobierno de Navarra, Departamento de Educación, 2006
DESC.FISICA: 58 p.
DESCRIPTORES: Iniciación a la lectura; Animación a la lectura; Enseñanza primaria; Educación inicial; Bibliotecas escolares
PAIS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISBN: 84-235-2914-2
TIPO DOC.: Serie
NRO EJEMPL.: 1
LOCALIZACION: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.V.M.955
FECHA ENT.: 12-03-2008
ACCESO A INDICE: http://www.campus-oei.org/bibliotecadigital/iza080312.pdf
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