![]() |
|||||||||||||
![]() |
|||||||||||||
Está en: BOLETÍN DE EDUCACIÓNVol. 37 de 2006Facultad de Humanidades, Universidad Católica del NorteSUMARIOEditorial Artículos De la educación a distancia a las comunidades de aprendizaje. Daniel Arancibia Clavel 9 Medio siglo del Departamento de Teología en la Universidad Católica del Norte. Nancy Flores Martínez, Juan Rivera Morales 19 Creencias epistemológicas: el modelo de juicio reflexivo. Walter Terrazas Núñez 37 Investigaciones Conceptos docentes y políticas de enseñanza de lenguas extranjeras: aproximaciones. Miguel Farías Farías 51 Metacongnición y metalingüística: implicancias en enseñanza de L2. Roxana Orrego Ramírez 61 La educación pública de calidad ¿un sueño posible?. Jorge Tapia Guerrero 77 Entrevista Maestro e iniciados de las pedagogías en la Universidad Católica del Norte, don René Muñoz de la Fuente 91 Documentos Unidad en la diversidad de la lengua española como base del diccionario panhispanico de dudas y su reflejo en el desarrollo de la obra. Alfredo Matus Olivier 99 Enseñar/aprender a leer. Mauricio Ostria González 105 FICHA BIBLIOGRÁFICATÍTULO REVISTA: Boletín de educación
© Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura |