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OEI - CREDI - Boletín de Novedades - Enero 2007

ESE. ESTUDIOS SOBRE EDUCACION

Nº 10 junio de 2006

Facultad de Filosofía y Letras, Universidad de Navarra

CONTENIDO

Estudios

La educación intercultural como ejercicio de educación en valores. José M. Touriñán López 9

Evolución y desarrollo de la pedagogía social en España. Hacia una pedagogía social en construcción. Susana Torío López 37

El teléfono móvil: disponibilidad, usos y relaciones por parte de los adolescentes entre 12 y 16 años. Sara Malo, Ferran Casas Aznar, Cristina Figuer Ramírez, Mónica González Carrasco 55

La educación como derechos. Su situación dentro de los derechos económicos, sociales y clturales. Alfred Fernández 79

Citizenship into Practice in England: the continuing professional development challenge. Peter Brett 97

Notas

Críticas al enfoque de educación intercultural y consecuencias prácticas. Milagros Altarejos Martínez 121

Organizadores gráficos: un intento de valoración como estrategia de comprensión en estudiantes universitarios. Liliana Fuentes Monsalves 137

Ciudanía y universidad. Montserrat Herrero 155

Recensiones

Historia del Currículo. Javier Vergara Ciordia (Coord.) 177

Influencia de la tutoría en el aprendizaje. Martín Jesús Chero Nieves, Alfredo Rodríguez Sedano y Charo Repárez Abaitua 179

Los valores del cine de animación. Propuestas pedagógicas para padres y educadores. Carmen Pereira Domínguez 181

La teoría pedagógica de José Vasconcelos. María del Carmen Bernal González 183

Elegir la excelencia en la gestión de un centro educativo. Sebastián Cerro 185

Cómo mejorar las competencias de los docentes. Guía para la autoevaluación y el desarrollo de las competencias del profesorado. Elena Cano 187

Propuestas metodológicas para profesores reflexivos. Cómo trabajar con la diversidad del aula. M. Blanchard y Mª D. Muzas 189

Libros recibos 193

FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: ESE: estudios sobre educación
PUBLICACIÓN: Pamplona, España [Edificio de Bibliotecas, 31080]: Universidad de Navarra, 2001-
ENTIDAD RESPONSABLE: Universidad de Navarra [Pamplona, España]
NOTAS: Semestral
COMPRENDE: 2001-2005[2006 n.10,11]-
DESCRIPTORES: Educación para el desarrollo
PAÍS/ORG.: Es
IDIOMA: Spa
ISSN: 1578-7001
TIPO DOCUMENTACIÓN: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.VI.R
MFN 0776
FECHA ENT.: 10-01-2007

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