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Está en: ESTUDIOS PEDAGÓGICOSAcceso revista electrónica:Vol. XXXVII, nº 1 de 2006Facultad de Filosofía y Humanidades, Universidad Austral de ChileINDICEInvestigaciones Actitud del adulto a cargo de la sala-cuna hacia el género y su relación con la calidad del ambiente educativo. María Olivia Herrera Garbarini, María Elena Mathiesen de Gregori, María Gabriela Morales Valverde, Priscila María Proust Cartoni, Mónica Angélica Vergara Martínez 7 Interculturalidad y políticas públicas en educación. Reflexiones desde Santiago de Chile. Andrés Donoso Romo, Rafael Contreras Mühlenbrock, Leonardo Cubillos Puelma, Luis Aravena Aragón 21 Descubriendo el género en el currículo explícito (currículo formal) de la educación de tercer ciclo, Universidad Austral de Chile 2003-2004. Estela Arcos G., Irma Molina V., Ester Fecci P., Yanira Zúñiga A., Myriam Márquez M., Miguel Ramírez, Christian Miranda, Laura Rodríguez, Johanna Poblete E. 33 Estilos de aprendizaje y estolos pensameinto entre estudiantes universitarios. Gladys Rojas, Raúl Salas, Carlos Jiménez 49 Los componentes de la confiabilidad en las relaciones interpersonales entre profesores universitarios. Rodrigo Yáñez Gallardo 77 Respuesta de los académicos de una unidad científica ante el cambio de paradigma educacional en una universidad chilena del Consejo de Rectores. Claudio Brieba Rodríguez 91 Ensayos Investigación cualitativa en educación, Hacia la generación de teoría a través del proceso analítico. Sonia Osses Bustingorry, Ingrid Sánchez Tapia, Flor Marina Ibáñez Mansilla 119 FICHA BIBLIOGRÁFICATÍTULO REVISTA: Estudios pedagógicos
[en línea, http://mingaonline.uach.cl/scielo.php?script=sci_issuespid=0718-0705lng=esnrm=iso]
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