Innovación
Escuela pedagógica experimental 4
Estimular
en los alumnos y maestros la confianza en sí mismos y manejar una
concepción diferente del conocimiento son las bases de esta
experiencia que comienzan a dar frutos
Senderos de la memoria
¡Felíz navidad y felíz año,
.... viejo ! 8
En vísperas de
las fiestas decembinas es provechoso recuperar nuestras costumbres, la
gastronomía y las celebraciones delas distintas regiones del país
Entrevista
Revista Sopa de Caramelo 10
Novedosa
experiencia para lograr mejores resultados en la aplicación de los
procesos de lectura en el que participan activamente padres y maestros,
basados en el proyecto de “Los niños y la literatura”
Actualidad
El niño desplazado, un caso por estudiar
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Las vivencias de los niños
desplazados por la violencia, el maltrato, las deficientes condiciones
socio-económicas que viven junto a su familia y que llegan cada día
más a los centros educativos distritales, plantean la discusión
de una problemática que aún no se ha trabajado a fondo en el
ámbito educativo
Testimonio
¿Será que la escuela si me educa?
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Diana Norato, estudiante y
personera del colegio Inem Francisco de Paula Santander en Kennedy,
realiza un cuestionamiento acerca de la educación que ha recibido y
plantea lo que para ella debería ser el aula de clases. No pensando
en el futuro, sino en el presente
Informática
Un contexto práctico para el aprendizaje
en un mundo tecnológico 20
Por
considerar de gran interés la manera como en Inglaterra vivieron el
proceso de introducción de la informática a las aulas,
publicamos la entrevista a Allison Farrell, experta en el tema
TITULO REV.: Aula urbana
ENTIDAD RESP: Instituto para la Investigación Educativa y el
Desarrollo Pedagógico [Santafé de Bogotá], Idep
PUBLICACION:
Santafé de Bogotá, Colombia (Carrera 19A # 1A-55, Fax
571-2895669)
NOTAS : Bimensual
COMPRENDE : 1997 (3), 1998 :
(4,7) ; 1999 : (10-16)
DESCRIPTORES: Educación; Pedagogía
PAIS: Co
IDIOMA: Spa
ISSN: 0123-4242
TIPO DOC.: Periódica
LOCALIZACION: CREDI, Sta Fe de Bogotá, Co
MFN : 342
FECHA
ENT.: 31-03-1998
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