DIDAC

Nº 37 primavera de 2001

Centro de Desarrollo Educativo, Universidad Iberoamericana

SUMARIO

Las competencias en la educación II

Una palabra del editor

La educación centrada en competencias. Yolanda Argudín 1

Artículos

Las competencias en el marco de la UIA hoy. Araceli Delgado y Estella Piastro 2

El paradigma ignaciano y el proyecto académico actual. Desarrollo del pensamiento matemático. José Luis Moreno 4

La formación de docentes indígenas basada en competencias docentes: una elección bilingüe. María de Jesús Salazar 14

La Guía de aprendizaje: un operador dinámico del currículum en el aula. Diego García 17

Las nuevas competencias. Una educación para evitar que a los muchachos se les cierre el mundo. Margarita Hanhausen 25

Valores, actitudes y habilidades: las competencias que siempre han estado. José Manuel Ramírez 28

Educación basada en competencias en el ámbito de la educación superior: ANUIES. Margarita Tinoco 30

Competencias educativas integrales. Sonia Reynaga 35

Personae

Un investigador de punta: Jim McMorrow. Gabino Páez 42

Memoria ajena

Transformando la educación superior. Una visión para el aprendizaje en el siglo XXI. Michael G. Dolence y Donald M. Norris 43

Proyecto de modernización de la educación técnica y la capacitación (PMETIC) CONOCER. Mª Eugenia Lavin, Resumen Y. Argudín 46

Noticias bibliográficas

Innovaciones Educativas

Didac recomienda 48

¿Y las competencias de las instituciones? Sobre Five Technologies for Educational Change. Luis Rodríguez 51

Qué se está haciendo en la UIA

Inteligencia en conexión. Alma Rivera 54

Planeación estratégica 2000-2010 de la Universidad Iberoamericana 58

El poder del arte

Las ilustraciones de la revista Didac. Akram Saab. Guadalupe Alemán 62

Lo que enseñamos y lo que no enseñamos. Luis Mariano Acévez 65

Cuarta de forros

El aprendizaje como un proceso permanente
Una posibilidad: los portafolios

FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Didac
PUBLICACIÓN: México [Prol. Paseo de la Reforma 880, Lomas de Santa Fe, Deleg. Alvaro Obregón, 01210 D.F.]: Universidad Iberoamericana, 1993-
ENTIDAD RESPONSABLE: Universidad Iberoamericana [México]. Centro de Procesos Docentes
NOTAS: Semestral. - Descripción basada n.23[1993]
COMPRENDE: 1993-2000[2001 n.37]-
DESCRIPTORES: Didáctica; Educación en valores; México
PAÍS/ORGANISMO: Mx
IDIOMA: Spa
ISSN: 0185-3872
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: MEX.VII.R
MFN 0581
FECHA ENT.: 08-03-2001

Índice Boletín 50	Índice de Revistas
CREDI	Más datos correo electrónico: credi@oei.es

Buscador | Mapa del sitio | Contactar
| Página inicial OEI |