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OEI - CREDI - Boletín
de Novedades - Septiembre 2004
Nuevos aspectos didácticos y metodológicos de la enseñanza de la Matemática en las Ciencias Económicas. Aspectos importantes en la preparación de un profesor. Elisa Miguen Morey 3
Educación universitaria, demanda del entorno y retos de la sociedad del futuro. Blanquita García G. Y Teodoro Pinto Iglesias 14
Papel de las universidades en la transformación de la cultura organizacional, en el entorno empresarial cubano, a través de la formación de competencias profesionales. Mayra Moreno Pino y Yesmín Alabart Pino 33
Experiencias sobre la creación de multimedia con grupos de estudiantes de la Casa de Software de la Universidad de Cienfuegos. Vicente Arturo Romero Zaldivar 48
Emergencia y actualidad de las competencias profesionales: apuntes para su análisis. Enrique Iñigo Bajos y Ana Margarita Sosa Castillo 53
Organización del proceso enseñanza aprendizaje de las asignaturas Algebra Lineal y Geometría Analítica. Cila Mola Reyes, Isabel Yordi González, María Lourdes Rodríguez González y Ibis Ramos Granado 80
Una metodología para el perfeccionamiento de las estructuras en las instituciones de educación. Milagros Pérez González y José R. Capó Pérez 103
Aplicación del enfoque sistémico al trabajo de los años académicos en los centros de educación superior. Teresa Carrasco Jiménez, Alfredo del Castillo Serpa y Miriam González Pérez 110
TÍTULO REVISTA: Revista cubana de educación
superior
PUBLICACIÓN: La Habana [calle 23 nº 453 entre H e I,Ciudad de la
Habana 10400]: C.E.P.E.S., 1983-
ENTIDAD RESPONSABLE: Centro de Estudios para le Perfeccionamiento de la Educación
Superior, Universidad de la Habana [Cuba]
NOTAS: Cuatrimestral
COMPRENDE: 1983-1989[1990 n.1,2]1996-2002[2003 n.1,2,3]-
DESCRIPTORES: Enseñanza superior; Enseñanza universitaria; Cuba
PAÍS/ORGANISMO: Cu
IDIOMA: Spa
ISSN: 0257-4314
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: CUB.III.R
MFN 0412
FECHA ENT.: 11-10-2004
© Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura