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OEI - CREDI - Boletín
de Novedades - Abril 2005
El Quijote y la educación
Presentación. Gabriel Janer Manila 5
El oficio de maestro en tiempos de Cervantes. Julio Ruiz Barrio 11
Oralidad y escritura en el Quijote: ¿Oposición o interacción?. Antonio Viñao Frago 27
Analfabetos y cultura letrada en el siglo de Cervantes: los ejemplos del Quijote. Leonor Sierra 49
Los peligros de la lectura y el caso de Don Quijote de La Mancha. Anna María Bernardinis 61
Aunque sean los papeles rotos de las calles cultura escrita y sociedad en el Quijote. Juan Carlos González Faraco 77
La liberación de Don Quijote. María Zambrano 105
La interpretación noventayochista del Quijote: consagración filosófica de su sentido profundo. Jorge Chen Sham 111
La educación en el Quijote. María Lluïsa Quetgles Roca 119
Las nociones de sujeto, historia y cosmos en el Quijote. María Stoopen 139
Don Quijote, enseñar para la aventura: el diálogo, fundamento de la educación. Miguel José Pérez y Julia Enciso 149
La caballería como una pedagogía superior y Don Quijote de La Mancha. Gabriel Genovart 165
La república utóica en el Quijote. Park Chul 177
Cervantes poeta: el valor de los versos del Quijote. Pedro C. Cerrillo 189
De la resa regeneradora y jocunda. Gabriel Janer Manilla 195
Ediciones infantiles y lectura escolar del Quijote. Una mirada histórica. Alejandro Tiana Ferrer 207
La educación: diálogo, convencimiento, consenso. Giuseppe Flores Darcais 221
Una experiencia interdisciplinar desde elárea de Educación Física: el Quijote y sus juegos motores. Pedro Gil Madrona y Onofre Ricardo Contreras Jordán 227
TÍTULO REVISTA: Revista de educación
PUBLICACIÓN: Madrid [San Fernando del Jarama 14, 28002]: INECSE/MEC,
1974-
ENTIDAD RESPONSABLE: España. Ministerio de Educación y Ciencia,
MEC. Instituto Nacional de Evaluación y Calidad del Sistema Educativo,
INECSE
NOTAS: Cuatrimestral. - Descripción basada en: n.232[1974]. - Números
extraordinarios
COMPRENDE: [1974 n.232][1978 n.254,255][1979 n.261,262][1980 n.263,264][1981
n.267]1982-2003[2004 n.333,334,335,nº extraordinario]-
DESCRIPTORES: Ciencias de la educación; Teoría de la educación;
Sistemas educativos nacionales
PAÍS/ORGANISMO: Es
IDIOMA: Spa
ISSN: 0034-8082
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: ESP.VI.R
MFN 0267
FECHA ENT.: 08-04-2005
© Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura