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OEI - CREDI - Boletín de Novedades - Abril 2005

PERFILES EDUCATIVOS

Acceso revista electrónica

Vol. XXVI, nº 104 de 2004

Centro de Estudios sobre la Universidad, Universidad Autónoma de México

CONTENIDO

Editorial 2

Claves

Una aproximación sociocultural a los procesos cognoscitivos en el contexto educativo. Miguel Ángel Campos Hernández 7

Un programa de atención diferenciada para estudiantes universitarios. Pilar Rius de Belausteguigoitia y Andoni Garritz 33

Las nuevas tareas de los ingenieros en las industrias manufactureras. Hacia la desprofesionalización de la ingeniería. Estela Ruiz Larraguivel 57

Sobre las políticas y contenidos del Bachillerato Universitario. María de Lourdes Velázquez Albo 79

Horizontes

Modelo de diseño instruccional para programas educativos a distancia. María del Carmen Gil Rivera 93

Documentos

Convenio de colaboración académica entre la UNAM, UASLP, UAS, UDG Y UMSNH 115

Reseñas 122

FICHA BIBLIOGRÁFICA

TÍTULO REVISTA: Perfiles educativos [en línea, http://www.cesu.unam.mx/iresie/revistas/perfiles/perfiles-index.html]
PUBLICACIÓN: México, D.F. [Circuito Exterior, Ciudad Universitaria, Del. Coyoacán, 04510]: UNAM,CESU, 1978-
ENTIDAD RESPONSABLE: Universidad Nacional Autónoma de México [México, D.F.], UNAM. Centro de Estudios sobre la Universidad, CESU
NOTAS: Trimestral. - Cambios en el formato desde n.76/77. - Cambia el Centro que edita desde nº 76/77. - también on-line, hasta año 2001
COMPRENDE: 1978[1979 f.3,4][1980 f.7,9][1981 f.12,13,14]1982-1986[1987 f.38][1988 f.39.40]1989-1994[1995 f.68][1996 f.74]1997-2003[2004 n.103,104,105-106]-
DESCRIPTORES: México; Ciencias de la educación; Investigación educativa
PAÍS/ORGANISMO: Mx
IDIOMA: Spa
ISSN: 0185-2698
TIPO DOCUMENTO: Periódica
LOCALIZACIÓN: CREDI, Madrid, Es
SIGNATURA: MEX.VII.R
MFN 0330
FECHA ENT.: 10-03-2005

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