Editorial 2
La escuela contará a corto plazo con interesantes posibilidades. Las transformaciones generadas por las llamada tecnología de la información abren nuevos campos educativos a los alumnos y profesores. La implantación del "cibercolegio" ampliará el espacio físico del aula permitiendo conectar con personas e instituciones geográficamente distantes, acceder a bases de datos educativas para mejorar y ampliar conocimientos o incluso crear fotos de debate donde intercambiar ideas y opiniones 4
La Conferencia Internacional de Educación, organizada por la Unesco, ha ofrecido importantes reflexiones sobre el papel de los docentes que pueden resumirse en una sola frase "un sistema educativo vale lo que valen sus profesores". En este sentido, se perfila la dignificación de la profesión, su revalorazación social y la implantación de medidas que mejoren las condiciones de trabajo de este colectivo. Todo ello, sin duda, evitaría la crecientes desmoralización que se manifiesta en el profesorado en los últimos años 11
Revista Historia Abierta 13
Los recortes presupuestarios en Educación, incluida la congelación salarial de los funcionarios, están movilizando a la comunidad educativa. Desde el pasado mes de noviembre los sindicatos vienen convocando paros generalizados, las asociaciones de padres se quejan de la repercusión que la falta de presupuesto tendrá en la calidad de la enseñanza y la oposición aprovecha la coyuntura para lanzar las críticas más duras 29
Premios Puig Adam 34
Agenda 36
Libros 38
Diálogos 40
TITULO REVISTA: Boletin del Ilustre Colegio Oficial de Doctores y
Licenciados en Filosofía y Letras y en Ciencias. Colegio
Profesional de la Educación
PUBLICACION: Madrid
(Fuencarral 101) : Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Lic. en Filosofía
y Letras y en Ciencias, 1982-
NOTAS: Mensual
ENTIDAD RESP.:
Ilustre Colegio Oficial de Doctores y Licenciados en Folosofía y
Letras y en Ciencias. Colegio Profesional de la Educación (Madrid)
COMPRENDE: 1988-1990(1991 f.28)(1992 f.32)1993(1994
f.53)1995-1996(1997 n.81,82)-
DESCRIPTORES: Ciencias humanas;
Cultura; Educación
PAIS/ORG.: España
IDIOMA: Español
ISSN: 1135-4267
SIGNATURA: ESP.V.R
MFN 0203
FECHA
ENT.: 10-02-1997
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