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Brasil: Trabalho sobre cidadania une professoras, alunos e famílias

7 de julio de 2013
Projeto desenvolvido por quatro professoras de educação infantil da Escola de Tempo Integral Professora Ana Lúcia de Oliveira Batista, em Campo Grande, acabou por envolver até as famílias dos estudantes. O projeto Minha Cidade – O Ambiente em que Vivo, sobre o processo histórico da capital de Mato Grosso do Sul, foi criado com o objetivo de estimular os alunos a refletir, participar e intervir na melhoria do bairro Paulo Coelho Machado, onde moram.

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República Dominicana: Cultura y Educación desarrollan una jornada artística para maestros

12 de junio de 2013
El Ministerio de Cultura en coordinación con el Ministerio de Educación, realizaron una jornada artística, con el interés de afianzar los conocimientos de arte de los educadores que imparten la asignatura en las escuelas públicas del país.

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Artseduca. Revista electrónica de educación en las artes

26 de mayo de 2013
Número 5 de 2013
En este número de Arsteduca no podía faltar el recuerdo a una obra que marcó un antes y un después en el concepto de las ARTES: La Consagración de la primavera de Igor Stravinsky. Estrenada el 29 de mayo de hace 100 años, aglutinó una revolución tanto en la música, en las artes plásticas y visuales como en la danza.

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Costa Rica: Primera orquesta infantil del Sistema Nacional de Educación Musical

18 de mayo de 2013
Más de 200 niños y adolescentes, entre los 9 y 14 años de edad, se preparan para iniciar un campamento en el que afinarán sus destrezas en ejecución de instrumentos, con los que darán vida a la Orquesta Nacional Infantil Carmen Lyra (ONICL)

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Música Maestro se presenta en Paraguay

15 de mayo de 2013
El 9 de abril se llevó a cabo la conferencia de prensa para el lanzamiento del CONCURSO “MÚSICA MAESTRO” – PANAMÁ 2013 En la sede de la Secretaría Nacional de Cultura, dicho concurso se enmarca dentro del programa de Educación Artística, Cultura y Ciudadanía de la Organización de Estados Iberoamericanos (OEI), para la Educación, la Ciencia y la Cultura, organismo Internacional comprometido con el desarrollo de la educación y la cultura que cree imprescindible dedicar una parte de sus acciones al fortalecimiento de los vínculos entre educación y cultura.

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Chile: Semana de Educación Artística 2013. “Más arte en mi colegio”. 13 al 17 de mayo

8 de mayo de 2013
Tras el éxito de la Segunda Conferencia Mundial sobre la Educación Artística (Seúl, 2010), la Conferencia General de la UNESCO en 2011 proclamó la cuarta semana del mes de mayo como la Semana Internacional de Educación Artística.

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MusiKatic. Para aprender y disfrutar de la música y las TIC

30 de abril de 2013
Se trata de un proyecto colaborativo que utiliza la combinación de música y TIC para que los alumnos y las alumnas puedan disfrutar de los beneficios que aporta la interpretación y expresión musical. Además, tendrán la oportunidad de conocer y experimentar con la música popular de la propia región o de otras regiones de España. A través de la canción popular o tradicional más característica de la propia comunidad autónoma o de otra comunidad distinta a la suya, conocerán aspectos de la cultura de esas regiones.

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Colombia: Educación musical que está enfocada en la inclusión social

13 de abril de 2013
Un grupo de empresarios se ha interesado por apostar por un proyecto cultural que pretende generar un cambio y contribuir al crecimiento de las ciudades y su gente.

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Uruguay: Sodre presentó proyecto de fortalecimiento de Escuelas de Formación Artística

12 de abril de 2013
En el marco del fortalecimiento institucional impulsado por el Sodre, se realizó en el Auditorio Nelly Goitiño, la apertura de los cursos 2013 de las Escuelas de Formación Artística y la presentación del nuevo equipo directivo de las tres instituciones que integran el Sistema de Escuelas: Escuela Nacional de Danza (División Ballet y División Folklore) y Escuela Nacional de Arte Lírico.

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Música en el cine: una propuesta de trabajo cooperativo en base a una red social educativa en un curso de 4º de la E.S.O / Nidia Fernández Varela

11 de abril de 2013
Vol. 15, 2 (2011). Escuelas rurales y nuevas identidades.
Profesorado. Revista de currículum y formación del profesorado
Resumen. El proyecto que se describirá a continuación se llevó a cabo con alumnos de cuarto de la E.S.O. del Colegio Ártica del PAU de Carabanchel, sito en la C.C.A.A de Madrid en el año 2010. En este artículo se expondrá el trabajo realizado sobre un tema en concreto del currículum oficial de 4º de la ESO en el aula de música que fue trabajado en grupos cooperativos utilizando una red social. Así mismo, se puntualizarán los objetivos que guiaron la acción, se hará una breve descripción de las herramientas utilizadas, se comentarán las ventajas y desventajas observadas y finalmente se ofrecerán las conclusiones pertinentes.

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27 de septiembre de 2014
Cursos del CAEU

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10 de septiembre de 2014
Paulo Speller elegido Secretario General de la OEI
La XII Asamblea General de la Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) ha elegido al brasileño Paulo Speller como secretario general del organismo para el periodo 2015-2018.

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8 de septiembre de 2014
Oferta de Empleo en OEI - Bolivia
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8 de septiembre de 2014
Oferta de Empleo OEI - Honduras
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