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República Dominicana: MINERD relanza iniciativa de colaboración internacional para la mejora de la calidad de la educación

9 de mayo de 2014
La Oficina de Cooperación Internacional (OCI), del Ministerio de Educación (MINERD), relanzó la constitución de la Mesa Estado-Cooperantes Internacionales (MECIE), que tiene como propósito armonizar y alinear las iniciativas de cooperación internacional con las políticas de educación de la República Dominicana.
Durante el acto, celebrado en un hotel de la capital, la directora de la OCI, Rosa María Kasse, destacó, además, que la reactivación es para lograr la complementariedad y sinergia entre iniciativas de colaboración, y así contribuir de manera eficiente a mejorar los niveles y calidad de la educación inicial, básica y media, y a superar necesidades educacionales mediante la acción concertada del Estado, la sociedad civil y la cooperación internacional.

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La Ciencia, una solución a los problemas reales

6 de mayo de 2014
Ana Ma. Gurrola Togasi, Escuela Nacional Preparatoria, UNAM, México Comunidad de Educadores para la Cultura Científica. IBERCIENCIA
La minería fue la principal actividad económica de la Nueva España, consumada la conquista, los españoles concentraron sus esfuerzos en la extracción del oro de las minas conocidas por los indígenas, utilizando esclavos e indios de encomienda como mano de obra.

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Los contenedores de IBERCIENCIA

6 de mayo de 2014
Carmen Curiel Solís. IBERCIENCIA Comunidad de Educadores para la Cultura Científica. Docente del nivel medio superior, en el Centro de Estudios Tecnológicos del Mar No. 6 “José María Mercado” en la Localidad de La Cruz de Huanacaxtle, Municipio de Bahía de Banderas, Nayarit; México.

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Alfabetización científica y enseñanza de la Historia en la escuela básica

4 de mayo de 2014
Gerardo Mora (México, Distrito Federal). IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica
Soy profesor de Didáctica de la Historia en la Escuela Normal Superior de México, dedicada a la formación de profesores para la escuela secundaria (preadolescentes de 13-14 años). Tengo 4 años participando en la comunidad IBERCIENCIA, lo que me ha permitido elaborar un nuevo modelo de enseñanza de la Historia. En el actual contexto de reforma educativa en México, esta innovación resulta de vital importancia.

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Seminário discute os ganhos da educação financeira nas escolas

3 de mayo de 2014
É possível abordar questões como finanças pessoais, economia mundial, empreendedorismo, previdência social, juros e taxas bancárias em matérias curriculares do ensino médio? A Secretaria de Educação Básica (SEB) do Ministério da Educação preside o Grupo de Apoio Pedagógico do Comitê Nacional de Educação Financeira (Conef) e executou um projeto piloto que melhorou a vida de 26 mil jovens de escolas públicas de nível médio dos estados do Ceará, Minas Gerais, Rio de Janeiro, São Paulo, Tocantins e do Distrito Federal.

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"Todos a Aprender hace un reconocimiento y respeta el trabajo de los docentes": Clive Beck y Clare Kosnik

3 de mayo de 2014
Los expertos en educación, quienes se encuentran de visita en Colombia, conocieron los avances de este Programa de Mineducación y expresaron que Colombia está recorriendo "un muy buen camino".
Las estrategias del Gobierno Nacional para mejorar la calidad de la educación del país, como el Programa ’Todos a Aprender’, fueron exaltadas por los expertos en educación Clive Beck y Clare Kosnik de Canadá, en su visita a Colombia.

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Pedagogía de la Esperanza, Freire Paulo - Fragmentos y reflexiones

2 de mayo de 2014
Vídeo en la red de docentes de IBERTIC
Este es el trabajo comunicativo realizado sobre el libro de Paulo Freire "Pedagogía de la esperanza". Aquí se pretende plasmar algunos contenidos del texto, sobretodo los referentes a la educación popular y a la necesidad de la esperanza para el quehacer político transformador.
Este trabajo fue realizado para la clase de Educación Popular del 2011-2 dictada por la docente Beatriz Soto González en la Universidad Nacional de Colombia

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Boletín de abril de la Escuela de Educación

27 de abril de 2014
El Centro de Altos Estudios Universitarios de la OEI presenta su boletín de abril de la Escuela de Educación.
En este caso destacamos el inicio en muy pocos días de varios cursos sobre temas tan atractivos como convivencia escolar, educación inclusiva, GeoGebra para Primaria, Scratch, ..
Les pedimos su apoyo en la difusión

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República Dominicana: Presidente Danilo Medina inaugura en Cotuí ocho escuelas con 87 aulas para Tanda Extendida

25 de abril de 2014
El presidente Danilo Medina inauguró aquí ocho escuelas que en total suman 87 aulas, 61 nuevas y 26 remozadas, que en agosto de este año serán integradas a la Jornada de Tanda Extendida, y en las que el Gobierno invirtió a través del Ministerio de Educación 212.489.172,51 pesos.
Los planteles entregados a la comunidad por el jefe del Estado son la escuela básica Cotuí, politécnico Juan Sánchez Ramírez, escuela Ana Martina José, Básica Juan Sánchez Ramírez, Escuela El Platanal, Escuela Matías, Escuela Zambrana Abajo y liceo Ramón María Domínguez, que en conjunto cuentan con una matrícula de 3.915 estudiantes.
El discurso central fue pronunciado por el ministro de Educación, licenciado Carlos Amarante Baret, quien rindió tributo al Premio Nobel de Literatura Gabriel García Márquez y a la cantante Sonia Silvestre, ambos fallecidos el pasado Jueves Santo.

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Venezuela es el segundo país de la región con mayor matrícula educativa

22 de abril de 2014
El Ministro del Poder Popular para la Educación, aseguró que el sector educativo ha avanzado en calidad durante el periodo 2013-2014, un año que consideró de muchas victorias en el aspecto social, pese a ser un periodo difícil por toda la situación política, en referencia a una derecha que pretende acabar con el Gobierno Bolivariano del presidente Nicolás Maduro.
Rodríguez aseguró durante una entrevista exclusiva para teleSUR, que el presidente Maduro recibió de la gestión del líder socialista Hugo Chávez, una buena calidad educativa que le ha permitido seguir trabajando por la excelencia en esta materia, cosa que no pudo decir Chávez, quien a su juicio, recibió de los 90 un sistema educativo deficiente.
“Actualmente estamos dotando 30.000 computadoras canaimitas a niños, estamos formando nuevos maestros, estamos construyendo edificios educativos (...) Cuando un niño tiene una escuela con sus laboratorios, con sus canchas, con todos sus elementos para la educación, esto influye positivamente en su desarrollo”, explicó el funcionario.

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