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Red de docentes

17 de agosto de 2014
En caso de estar interesado en ser miembro de la Red debe rellenar el siguiente formulario.
En pocas horas de que lo haya rellenado validaremos su registro
La Red pretende ofrecer servicios de información y documentación, revistas. novedades metodológicas y ofrecer espacios de colaboración y formación dirigida a los docentes de los países Iberoamericanos.

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Panel La educación para la ciencia

10 de agosto de 2014
Entre el 26 y el 28 de mayo de 2014 se realizó el Seminario Iberoamericano "Ciencia, Tecnología, Universidad y Sociedad".
Coordina: Juan Carlos Toscano (OEI)
Problemas de la enseñanza de la ciencia en la escuela: ¿debe la universidad jugar algún papel en mejorarla?
La enseñanza de la ciencia en universidad. ¿Se debe vincular la investigación con la docencia en los procesos de enseñanza?
¿Qué papel puede jugar la educación virtual? ¿Y las TIC?
Educación CTS.

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Las huellas de una comunidad: IBERCIENCIA

9 de agosto de 2014
Oneyda J. Mengo P. Maracay, Venezuela . Comunidad de Educadores para la Cultura Científica IBERCIENCIA
Cuando hablamos de una comunidad de educadores creada para funcionar en la virtualidad, inmediatamente reconocemos la presencia de un conjunto de elementos favorables para aquellos docentes que buscan expresar sus inquietudes, compartir ideas, contenidos e intereses entre iguales; pero de una manera relativamente “libre” y en muchos casos impersonal.

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El INEE presenta el libro Aprender a escuchar, aprender a hablar. La lengua oral en los primeros años de escolaridad

9 de agosto de 2014
En Mesa Pública, la Consejera Presidenta del INEE Mtra. Sylvia Schmelkes y las académicas y autoras Sofía A. Vernon y Mónica Alvarado de la Facultad de Psicología de la Universidad Autónoma de Querétaro, presentan el libro Aprender a escuchar, aprender a hablar. La lengua oral en los primeros años de escolaridad.

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Capacitación del profesor universitario para la orientación psicopedagógica

8 de agosto de 2014
Mayra Ordaz Hernández Juan Lázaro Márquez Marrero Universidad de Pinar del Río “Hermanos Saíz Montes de Oca”, Centro de Estudios de Ciencias de la Educación Superior (CECES), Cuba
Ante la necesidad de capacitar psicopedagógicamente al profesor universitario como orientador se implementó un programa de capacitación psicopedagógica para el desempeño por el profesor universitario del rol de orientador en la Universidad de Pinar del Río para contribuir a elevar la calidad de la formación integral de la personalidad de los futuros egresados. Para dar cumplimiento a tal propósito partimos de un detallado análisis de la bibliografía especializada acerca del proceso de orientación y se determinaron los criterios teóricos - metodológicos que dieron sustento al programa el cual adquiere sentido en el proceso de construcción de indicadores para su elaboración y representa un proceso permanente de perfeccionamiento de carácter abierto, en la que su secuencia se ajustará a cada situación específica objeto de capacitación.

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Estudio del aumento de la concentración del CO2 atmosférico en un curso universitario inicial de ciencias

8 de agosto de 2014
Pablo Valdés Castro
Instituto Superior de Tecnologías y Ciencias Aplicadas, Cuba.
Rolando Valdés Castro
Departamento de Física. Escuela Politécnica Superior. Universidad de Burgos, España.
En el trabajo se describe un sistema de actividades para el estudio de una de las principales causas del calentamiento global: el aumento de la concentración de CO2 en la atmósfera. La idea básica consiste en emplear procedimientos y modelos matemáticos sencillos, al alcance de los estudiantes, pero de los que puedan obtenerse resultados que concuerden con la realidad y los reportados en publicaciones científicas.

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La OEI apoya la formación ocupacional de los adolescentes infractores en Ecuador

6 de agosto de 2014
El pasado martes 29 de julio de 2014, la OEI en Ecuador junto con el Ministerio de Justicia, Derechos Humanos y Cultos, en el marco del proyecto de mejoramiento de la oferta formativa de los Centros de Adolescentes Infractores (CAI), inauguraron los talleres de formación ocupacional para los adolescentes en conflicto con la ley. 

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Sir Ken Robinson: "El talento se descubre pensando diferente”

5 de agosto de 2014
ANAIN - Sir Ken Robinson, gurú internacional de la creatividad, apostó en Pamplona recientemente por fomentar la creatividad en el sistema educativo durante su intervención en ÁGORA TALENTIA, el I Foro Mundial sobre el Talento, celebrado en Pamplona.

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¿Cómo transmitir la emoción por descubrir?

4 de agosto de 2014
María Elena Guntiñas Rodríguez
IES As Fontiñas. Santiago de Compostela
IBERCIENCIA. Comunidad de Educadores para la Cultura Científica
Hace aproximadamente un mes tuve la siempre agradable, aunque no frecuente, visita de una exalumna. Había venido al instituto a recoger su título de bachillerato…pensaba que ya estaría perdido, dijo, a lo que le respondí que los títulos están custodiados hasta que el titular los retira.

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Manuel Castells - La obsolescencia de la educación

31 de julio de 2014
Manuel Castells, sociólogo espanhol, analisa o sistema de ensino contemporâneo na era da rede. De acordo com Castells, além de informar, a escola sempre interpretou outro papel: transmitir os valores dominantes e as formas de poder - as normas que as crianças precisarão aprender para viver em sociedade.

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Últimas noticias OEI

26 de octubre de 2014
La OEI en las redes sociales
Desde hace unos años la OEI viene desarrollando una activa presencia en las redes sociales.
A través de las mismas reflejamos las principales novedades que se viene publicando en al web así como las noticias que los diversos medios de comunicación y blogs especializados en los temas de educación, ciencia y cultura.
Les invitamos a seguirnos por estos medios

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25 de octubre de 2014
Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación
“Avanzando juntos hacia las Metas Educativas Iberoamericanas 2021”
Buenos Aires, Argentina

12, 13 y 14 de noviembre 2014

En la XXIII Conferencia Iberoamericana de Educación el Secretario General de la OEI presentó a las delegaciones asistentes la convocatoria del Congreso Iberoamericano de Ciencia, Tecnología, Innovación y Educación a celebrarse en Buenos Aires, Argentina, del 12 al 14 de noviembre de 2014.

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