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OEI - CREDI -
Biblioteca Digital - Índice por Materias
Aguirre, Rubiela
La creatividad
verbal en la edad escolar : efectos de una experiencia pedagógica
Ahlert, Alvori
Reflexões
éticas e filosóficas sobre a educação escolar
Alonso, Leonor
La creatividad
verbal en la edad escolar : efectos de una experiencia pedagógica
Alterio Ariola, Gianfranco
Inteligencia emocional : teoría y práxis en educación
Aramburu Oyarbide, Mikel
Jerome
Seymour Bruner : de la percepción al lenguaje
Relaciones
entre el desarrollo operatorio, las preconcepciones y el estilo cognitivo
Arezzo, Diana
La prevención temprana
de la violencia. Herramientas para los maestros de niños pequeños
Educación en valores - Infancia - Violencia en la escuela
Arriaga, M.
Depressão e suporte social em
adolescentes e jovens adultos
Astegher, Nelson
Los cambios culturales
en la educación : hacia la ética y equidad en la cultura
Ballenato Prieto, Guillermo
Habilidades para el éxito
Barba Téllez, María Nella
Piaget y L. S. Vigotsky
en el análisis de la relación entre educación y desarrollo
Barreto Argilagos, Gaspar
Necesidad y utilidad
de la categoría "competencia" en ciencias pedagógicas
Barros Leal, Regina
As dimensões
educativas
Teorías de la educación - Recursos didácticos - Formación
de docentes
Basabe de Quintale, Meuris
Representaciones
sociales del saber compartido en el aula
Praxis educativa
Beláustegui, Gustavo Daniel
Los aspectos
afectivo-emocionales en las teorías implícitas : condiciones,
procesos y resultados en la enseñanza-aprendizaje
Bispo Rodríguez, Yanelis
Algunas consideraciones
sobre el concepto de zona de desarrollo potencial
Teorías de la educación
Bissoto, Maria Luisa
O fracasso na escola
Fracaso escolar
Blanco Nieto, Lorenzo J.
Diseño de
un programa psicopedagógico para la intervención en los trastornos
emocionales en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
Enseñanza de las matemáticas
Blanco Sánchez, Ramón
Necesidad y utilidad
de la categoría "competencia" en ciencias pedagógicas
Bujes, María Isabel Edelweiss
Para
pensar pesquisa e inserção social
Investigación educativa
Cabrera Albert, Juan Silvio
El estudio
de los estilos de aprendizaje desde una perspectiva vigostkiana : una aproximación
conceptual
Carvalho, Renato Gil Gomes
Isolamento social nas crianças
: propostas de intervenção cognitivo-comportamental
Educación inicial
Claudino, J.
Depressão e suporte social em
adolescentes e jovens adultos
Coll, César
El análisis de la interacción alumno-profesor:
líneas de investigación
Praxis educativa -
Formación de docentes - Métodos de enseñanza
Cordeiro, R.
Depressão e suporte social em
adolescentes e jovens adultos
Cuenca Díaz, Maritza
Piaget y L. S. Vigotsky
en el análisis de la relación entre educación y desarrollo
De Luca, Silvia Luz
El docente
y las inteligencias múltiples
Teorías de la educación
Della Mora, Marcelo
Estrategias de afrontamiento
(coping) en adolescentes embarazadas escolarizadas
Educación para la salud
Demo, Pedro
Habilidades
do século XXI
Formación profesional – Educación y nuevas tecnologías
Diaz Romero, Ubaldina
De aprender a desaprender o cuando
la filosofía se hace poiesis
Espinosa Lerma, Karla
Aportes de la psicología sociocultural y genética al aprendizaje autorregulado
Extremera Pacheco, Natalio
-La inteligencia emocional como una habilidad en la escuela
-La inteligencia emocional: métodos de evaluación
en el aula
-La importancia de
desarrollar la inteligencia emocional en el profesorado
Profesión docente
Fabres Campos, Jorge
El miedo
en la interacción profesor-alumno
Investigación educativa - Relación alumno-docente
Fandiño Parra, Yamith José
Una enseñanza e investigación
inteligentes de la inteligencia para el éxito escolar y el éxito
en la vida cotidiana
Aprendizaje
Fariñas León, Gloria
El estudio
de los estilos de aprendizaje desde una perspectiva vigostkiana : una aproximación
conceptual
Fernández Abuín, Juan Pablo
Efectos
de la información de retorno sobre el resultado en el aprendizaje de
las tareas motoras
Fernández-Berrocal, Pablo
La inteligencia emocional como una habilidad en la escuela
La inteligencia emocional: métodos de evaluación en
el aula
La importancia de
desarrollar la inteligencia emocional en el profesorado
Ferrándiz García, Carmen
Evaluación
y desarrollo de la competencia cognitiva : un estudio desde el modelo de las
inteligencias múltiples
Investigación educativa
Figueira, Ana Paula Couceiro
-Estratégias
cognitivo/comportamentais de aprendizagem. Problemática conceptual e
outras rubricas
-Metacognição e seus contornos
Tal como as outras... que
as há, há...: As nossas concepções! (...?) : a investigação
sobre o ensino por instrumento
Forteza Cáceres, Maritza
La categoría acción en
algunas de las teorías del aprendizaje
Teorías de la educación
García Gómez, Andrés... [et al.]
Los trastornos
de aprendizaje no verbal : evaluación psicopedagógica y organización
de la respuesta educativa
García Ruiz, María Rosa
El aprendizaje cooperativo
como estrategia de enseñanza-aprendizaje en psicopedagogía (UC)
: repercusiones y valoraciones de los estudiantes
Didáctica
Glaz, Claudia
Resiliencia y aprendizaje en sectores
populares
Gomes Neves, Josélia
O
erro construtivo e o castigo na escola
Gómez, Aida Rosa
Piaget y L. S. Vigotsky
en el análisis de la relación entre educación y desarrollo
González Fernández, Natalia
El aprendizaje cooperativo
como estrategia de enseñanza-aprendizaje en psicopedagogía (UC)
: repercusiones y valoraciones de los estudiantes
Didáctica
González Maura, Viviana
La Educación de Valores
en el currículum Universitario. Un enfoque Psicopedagógico para
su estudio
Educación en valores - Enseñanza superior
González Morales, Dislayne
El
talento: antecedentes, modelos, indicadores, condicionamientos, estrategias
y proceso de
González Navarro, Félix Fernando
Modelo
de un sistema de información para el seguimiento psicopedagógico
de alumnos en instituciones de educación superior
Guarisma Alvarez, José Gerardo
Educar la
percepción
El comportamiento educativo
Guerrero Barona, Eloísa
Diseño
de un programa psicopedagógico para la intervención en los trastornos
emocionales en la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas
Enseñanza de las matemáticas
Gutiérrez, Rodrigo
Estudio
exploratorio: relación de la conciencia corporal y la estructuración
témporo-espacial en el aprendizaje de la lecto-escritura en niños
de primer año básico
Hendrix, Kate
La prevención temprana
de la violencia. Herramientas para los maestros de niños pequeños
Educación en valores - Infancia - Violencia en la escuela
Herrera, Francisco
¿Qué ocurre con la adaptación y el rendimiento
académico de los alumnos, en un contexto educativo pluricultural?
Educación multicultural
Herrera, Inmaculada
¿Qué ocurre con la adaptación y el rendimiento
académico de los alumnos, en un contexto educativo pluricultural?
Educación multicultural
Herrera Clavero, Francisco
Convivencia versus
violencia. Intervención psicológica en el ámbito escolar
Desarrollo humano
Herrera Ramírez, Inmaculada
Convivencia versus
violencia. Intervención psicológica en el ámbito escolar
Desarrollo humano
Herrera Ramírez, María Inmaculada
Tratamiento
de la cognición-metacognición en un contexto educativo pluricultural
Klimenko, Olena
Las dificultades en la autorregulación
asociadas al TDAH y los aportes de la teoría histórico-cultural
para su abordaje intracurricular
Métodos de enseñanza
Lapalma, Fernando
¿Qué es eso que llamamos Inteligencia? La Teoría
de las Inteligencias Múltiples y la Educación
Las inteligencias
múltiples y el desarrollo de talentos
Educación inicial
Lemos, Gina... [et al]
Inteligência
e rendimento escolar : análise da sua relação ao longo da
escolaridade
Rendimiento del alumno
López Bravo, Ilse
¿Eres
visual, auditivo o kinestésico?: estilos de aprendizaje desde el modelo
de la programación neurolingüística (PNL)
Teorías del aprendizaje
López Real, Delfina
¿Eres
visual, auditivo o kinestésico?: estilos de aprendizaje desde el modelo
de la programación neurolingüística (PNL)
Teorías del aprendizaje
López Tuero, José
Definición
de la flexibilidad del pensamiento desde la enseñanza
Luque Parra, Diego Jesús
Alumnado con trastorno
crónico. Elementos para una intervención psicoeducativa
Educación especial
Macías Cabrera, Mara
El desarrollo de la
creatividad: un empeño insoslayable
Martín Rojas, Ramiro
Entre el deseo
y la invención del saber
Martínez-Otero Pérez, Valentín
Fundamentos e implicaciones
educativas de la inteligencia afectiva
Martínez Verde, Rosario
De la
reflexión a la corregulación en el aprendizaje
Martiña, Rolando
¿Qué
hacemos con los chicos?
Martins, João Batista
Contribuições
da psicanálise para a formação de profesores
Profesión docente
Mas Mas, Miquel Angel
Entrevista
con la familia con motivo de la conducta antisocial del hijo/a, desde la escuela
Medel, Cássia Rávena Mulin de Assis
Motivação
na aprendizagem
Rendimiento del alumno – Praxis
educativa
Miranda Arroyo, Juan Carlos
El aprendizaje
escolar y la metáfora de la "construcción"
Teorías de la educación
Monteiro, Ana Sebastiana
Bordieu e sua
fundamentação da função de integração
cultural da escola
Teorías de la educación - Integración educativa
Monteros Molina, José María
Génesis de
la teoría de las inteligencias múltiples
Moral Jiménez, María de la Villa
Escuela y posmodernidad
: análisis posestructuralista desde la psicología social de la
educación
Sociología de la educación
Moreno Manso, Juan Manuel
Características
de la personalidad y alteraciones del lenguaje en educación infantil
y primaria
Educación inicial - Enseñanza primaria
Olmos Roa, Andrea
La teoría histórico-
cultural de Vygotski en el estudio de los niños con problemas de aprendizaje
Educación especial
Ortíz Torres, Emilio
La formación
en valores en la educación superior desde un enfoque psicopedagógico
Educación en valores - Enseñanza superior
Otero Ramos, Idania
De la
reflexión a la corregulación en el aprendizaje
Páez Martínez, Ruth Milena
El cuerpo de la maestra de preescolar y su papel en la formación de los niños
Educación inicial
Paixão, Divaneide Lira Lima
A intensificação da vida revelada
nos processos de aquisição da lectura
Sociología de la educación
Penalva Buitrago, José
Análisis
crítico de los aspectos antropológicos y pedagógicos en
la educación emocional
Educación cívica
Pereira, Ondina Pena
A intensificação da vida revelada
nos processos de aquisição da lectura
Sociología de la educación
Pérez Fernández, Antonio
La fluidez del pensamiento
desde la enseñanza de las ciencias
Enseñanza de la ciencia - Didáctica
Pérez Martínez, Armenio
Para aprender mejor
: reflexiones sobre las estrategias de aprendizaje
Pérez Loyo, Henry
Inteligencia emocional : teoría y práxis en educación
Popkewitz, Thomas S.
La historia del currículum : la educación
en los Estados Unidos a principios del siglo XX, como tesis cultural acerca
de lo que el niño es y debe ser
Historia de la educación
Poujol Galván, Guadalupe
De
la preocupación por el otro a sentirse parte de la humanidad. Identidad
y valores en la educación
Educación en valores
Quintana Puschel, Magaly Andrea... [et al.]
Competencias transversales
para el aprendizaje en estudiantes universitarios
Investigación educativa
Ramírez, María Inmaculada
¿Qué ocurre con la adaptación y el rendimiento
académico de los alumnos, en un contexto educativo pluricultural?
Educación multicultural
Ramírez Salguero, María Inmaculada
Convivencia versus
violencia. Intervención psicológica en el ámbito escolar
Rivera Pérez, Isabel Cristina
La categoría acción en
algunas de las teorías del aprendizaje
Teorías de la educación
Rivera Pérez, Santiago Jorge
La categoría acción en
algunas de las teorías del aprendizaje
Teorías de la educación
Roa Venegas, José María
Convivencia versus
violencia. Intervención psicológica en el ámbito escolar
Desarrollo humano
Roedell, Wendy C.
La prevención temprana
de la violencia. Herramientas para los maestros de niños pequeños
Educación en valores - Infancia - Violencia en la escuela
Rojas Velásquez, Fredy
Las pistas contextuales en la comprensión de la lectura
Investigación educativa
Román Collazo, Carlos Alberto
Variables
psicosociales y su relación con el desempeño académico
de estudiantes de primer año de la Escuela Latinoamericana de Medicina
Investigación educativa
Romo Aliste, María Eugenia
¿Eres
visual, auditivo o kinestésico? : estilos de aprendizaje desde el modelo
de la programación neurolingüística (PNL)
Teorías del aprendizaje
Ruiz Calleja, José Manuel
Bordieu e sua
fundamentação da função de integração
cultural da escola
Teorías de la educación - Integración educativa
Ruiz Ortega, José
Minucias
y sutilezas del examen en educación. Impacto sociopsicopedagógico
Evaluación de la educación
El cambio posible : educación
centrada en el desarrollo del pensamiento
Ruiz Socarras, José Manuel
Necesidad y utilidad
de la categoría "competencia" en ciencias pedagógicas
Runge Peña, Andrés Klaus
La
niñez como medio en la pedagogía, el carácter autopoiético
de la formación y el déficit tecnológico de la educación
: acercamientos a las reflexiones teórico-sistémicas de Niklas
Luhmann sobre el sistema
Teorías de la educación
Sánchez, Emilio
El análisis de la interacción alumno-profesor:
líneas de investigación
Formación de docentes - Métodos de enseñanza - Praxis educativa
Sanhueza-Tsutsumi. Miguel A.
Estudio
exploratorio: relación de la conciencia corporal y la estructuración
témporo-espacial en el aprendizaje de la lecto-escritura en niños
de primer año básico
Silveira, Regina Lúcia Barros Leal da
Memórias ressignificadas: saber fazer o diferente no cotidiana
da sala de aula en línea
Investigación Educativa
Slaby, Ronald G.
La prevención temprana
de la violencia. Herramientas para los maestros de niños pequeños
Educación en valores - Infancia - Violencia en la escuela
Soldevilla i Benet, Anna
¿Cómo desarrollar
la memoria en personas mayores desde la Teoría de las Inteligencias Múltiples
de H. Gardner?
Sosa Oliva, Yamilka
-Definición
de la flexibilidad del pensamiento desde la enseñanza
-El desarrollo
del pensamiento de los estudiantes a través de la enseñanza
Szarazgat, Diana Silvia
Resiliencia y aprendizaje en sectores
populares
Tejada Fernández, José
Estilos de vida y aprendizaje
universitario
Enseñanza superior
Terigi, Flavia
El fracaso escolar
desde la perspectiva psicoeducativa: hacia una reconceptualización situacional
Fracaso escolar
Torre, Saturnino de la
Estilos de vida y aprendizaje
universitario
Enseñanza superior
Valenzuela, Jorge
Habilidades de pensamiento
y aprendizaje profundo
Valqui Vidal, René Victor
La creatividad : conceptos,
métodos y aplicaciones
Educación artística
Vitoria, Hermes
La creatividad
verbal en la edad escolar : efectos de una experiencia pedagógica
Vivanco, Silvia
Representaciones
sociales del saber compartido en el aula
Praxis educativa
Yárnoz de Rodríguez, María Carmen
Las pistas contextuales en la comprensión de la lectura
Investigación educativa
Zaldívar Carrillo, Miguel Erasmo
-El desarrollo
del pensamiento de los estudiantes a través de la enseñanza
-Definición
de la flexibilidad del pensamiento desde la enseñanza
La fluidez del pensamiento
desde la enseñanza de las ciencias
Enseñanza de la ciencia - Didáctica
Algunas consideraciones sobre el concepto
de zona de desarrollo potencial
Teorías de la educación
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