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Relevancia de los factores no-epistémicos en la percepción pública de los asuntos tecnocientíficosAcevedo Díaz, J.A. |
En este artículo se pretende señalar la insuficiencia de los factores epistémicos (conocimientos científicos y de epistemología de la ciencia) y, a la vez, reclamar más atención hacia los factores no-epistémicos (creencias culturales, sociales, políticas, morales y religiosas; emociones y sentimientos; intereses, valores y normas ) en el análisis de las respuestas a los asuntos tecnocientífcos de interés social; elementos que están en la base de los razonamientos, argumentos y decisiones que toman las personas al enfrentarse a este tipo de cuestiones.
Palabras clave: Factores epistémicos, factores no-epistémicos, percepciones públicas, asuntos tecnocientíficos de interés social (ATIS), decisiones tecnocientíficas.
REVISTA EUREKA
sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
Año 2006 Volumen 3 Número 3
La Revista Eureka sobre Enseñanza y Divulgación de las Ciencias
es una revista electrónica gratuita que se difunde a través de
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dentro y fuera del aula. La revista nace con un compromiso con aquellas formas
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