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Educación en Valores
Diplomado Educación en Valores para la Ciudadanía y la Democracia - II Edición
Convocatoria abierta
Prorrogado el plazo de inscripción - Nuevas fechas

 

Indice

Convocan
Diploma otorgado
Plazas disponibles
Fechas de inicio del curso y duración
Créditos
Objetivos
Destinatarios
Contenido de las unidades
Horario
Metodología
Equipo académico
Requisitos tecnológicos
Coste del curso
Becas
Matriculación
Información y consultas

Más información [+]

Convocan

 

Organización de Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura (OEI) con el apoyo en el diseño del curso de la Universidad de Barcelona

Diploma otorgado

 

Diploma en Educación en Valores para la Ciudadanía y la Democracia emitido por la OEI

Plazas disponibles

 

El número de plazas es limitado a 40, por lo que las personas que cumplan con el perfil requerido serán admitidas por orden de recepción de sus candidaturas.

Nota: La OEI no garantiza la realización de esta actividad formativa si no se llega al mínimo de estudiantes requerido, reservándose el derecho de modificar las fechas de inicio con este fin.

En caso de suspensión de la actividad, se reintegrará la cantidad abonada.

Fechas de inicio del curso y duración

 

El curso académico se inicia el día 10 de noviembre de 2008 y su duración estimada es de cinco meses. El plazo de apertura de la convocatoria es del 1 de agosto al 8 de noviembre de 2008.

El curso es realizado totalmente por Internet.

Créditos

 

Conforme la normativa interna de la OEI, el Curso acredita 80 horas, equivalentes a 8 créditos. Cada crédito equivale a una dedicación aproximada de entre 20-25 horas.

Objetivos

 

El programa contempla los siguientes objetivos generales:

  • Facilitar los aprendizajes de contenidos informativos, procedimentales y actitudinales así como promover su integración y movilización para el desarrollo en el profesorado de las siguientes competencias:
    • Conocer qué es educar en valores: modelos y tendencias en educación en valores.
    • Reflexionar sobre las razones por las que es importante educar en valores en una sociedad como la actual y la repercusión del modelo por el que se opte.
    • Valorar qué significa educar en valores desde la práctica de cualquier docente: creación de condiciones, fomento de un clima moral, elaboración de actividades.
    • Identificar diferentes ámbitos en la persona para el desarrollo de competencias morales.
    • Reconocer las competencias morales y las dimensiones de la personalidad moral como objetivos educativos fundamentales para potenciar el desarrollo moral de la persona.
    • Conocer estrategias para educar en valores (a nivel de centro educativo en su conjunto, en el aula).
    • Reflexionar sobre el rol del docente y valorar la idoneidad de reacciones neutrales o beligerantes en sus actuaciones educativas.
    • Analizar los factores que pueden facilitar o entorpecer la aplicación de un proyecto de educación en valores; considerar las oportunidades de la situación y el contexto, las fortalezas de la institución, constatar las dificultades y prever las amenazas

 

Destinatarios

 

Maestros de educación inicial, media y superior
Formadores de maestros/formadores
Directores de centros educativos
Supervisores

Contenido de las unidades

 

1. Propuesta de educación en valores
Objetivos, finalidades, ámbitos, competencias morales y dimensiones de la personalidad moral. Lectura complementaria*
2. Construcción del yo
Explicar ámbito y dimensiones relacionadas, técnicas y criterios evaluación. Actividad complementaria*
3. Reflexión sociomoral
Explicar ámbito y dimensiones relacionadas, técnicas y criterios evaluación. Actividad complementaria*
4. Capacidad convivencia
Explicar ámbito y dimensiones relacionadas, técnicas y criterios evaluación. Actividad complementaria*
5. Función docente
Contrato moral, características docentes, actitudes docentes, neutralidad y/o beligerancia. Análisis de un caso *
6. Aplicación y desarrollo de proyectos.
Diagnóstico, desarrollo y evaluación de proyectos. Técnica DAFO*
* El tipo de actividades es susceptible de cambio entre unidades

Estructura de cada unidad

Presentación:
Desarrollo temático
Actividades de evaluación (entre algunas de estas)
Recursos para ampliar conocimiento

Horario

 

Curso no presencial que se desarrollará sin necesidad de conexiones sincrónicas. De forma voluntaria existirán "chats" programados para los grupos con los tutores, especialistas y directores.

Metodología

 

El curso está diseñado para permitir el trabajo autónomo de los alumnos si bien se considera necesaria la figura de un tutor para realizar el seguimiento de los alumnos y la evaluación, tanto de cada una de las unidades como del curso en global.

En cada unidad se proporciona un texto, en el que se desarrollan los contenidos básicos, y que se complementa con alguna lectura para ofrecer una mayor profundización de algún concepto, idea, autor, etc.

Al finalizar el desarrollo teórico se propone una actividad de evaluación, obligatoria, que el alumno deberá realizar para comprobar el grado de comprensión del texto. Esta actividad estará tutorizada

Equipo académico

 

Los especialistas de la Universidad de Barcelona a cargo de la elaboración de los materiales son:

Miquel Martínez Martín
Enric Prats Gil
Amelia Tey Teijón

Administración del Curso

Joaquín Asenjo
Óscar Macías

Requisitos tecnológicos

 

Para un adecuado seguimiento del Curso deberán disponer de las herramientas computacionales y de comunicaciones que les permita el acceso a Internet al menos dos veces a la semana.

Es indispensable contar con una cuenta de correo electrónico segura y fiable.

Se considera adecuado acceder a la plataforma virtual al menos cada tres días durante un tiempo superior a 30 minutos a efectos de hacer el seguimiento

Se recomienda la disponibilidad de un equipo informático Pentium IV o superior con un mínimo 128Mb de RAM.

Adicionalmente, y aún cuando no es imprescindible, el uso de un equipo de las características que a continuación se indican, harán más fluida la comunicación:

  • Dispositivo gráfico SVGA
  • Disco duro con capacidad disponible de 25Mb
  • Modem de 28.800 Mbds
  • Sistema operativo: Windows 95, Windows 98, Windows 2000, Windows NT, Windows XP, Windows Vista o Macintosh.
  • Navegador: Todos los navegadores son compatibles.

El curso comenzará con unas sesiones que le permitan familiarizarse con las herramientas informáticas que dispone la plataforma. Cualquier persona sin conocimientos informáticos podrá seguir adecuadamente este proceso.

Coste del curso

 

El coste de la matrícula es de 500€ (quinientos euros). Dicho importe se deberá abonar antes del 8 de noviembre de 2008. No existen pagos adicionales a realizar.

Becas

 

Existe una convocatoria de 20 plazas de becas parciales de la OEI con apoyo de la Fundación SM a docentes en activo en centros públicos no universitarios de los países miembros de la OEI de América Latina.

La beca consiste en el 50% del precio debiendo pagar por tanto 250 euros.

Una vez concedida la beca el beneficiario dispondrá de 10 días para efectuar el pago de los 250 euros. En caso de no hacerlo se perderá la plaza de beca obtenida.

Para solicitar la beca deberá adjuntar:

  • Carta de solicitud expresando los motivos por los que le interesa la realización del curso y en el que se compromete a entregar las tareas obligatorias de cada tema en la fecha asignada. En caso de no hacerlo se pierde el beneficio de la beca estando obligado a pagar los 250 euros restantes para pdoer continuar en el curso.
  • Carta del director del Centro educativo en el que se avala la petición de la beca.
  • Breve curriculum vitae
  • Formulario de matrícula

Matriculación

 

El proceso para la preinscripción y posterior formalización de la matrícula del curso es el siguiente:

a) Antes del día 8 de noviembre de 2008 deberá recibirse en la OEI conforme la siguiente ficha de inscripción debidamente rellenada:

b) En el plazo de una semana los postulantes recibirán por correo electrónico el acuse de recibo de solicitud y las indicaciones para realizar el ingreso bancario a la cuenta de la OEI que se le indique.

Importante: A fin de realizar un adecuado seguimiento de las comunicaciones que se realizan a través del correo electrónico, todos los correos deben indicar expresamente en el tema: Diplomado Valores seguido del nombre y apellido del alumno

 

Información y consultas

 

Las consultas y comunicaciones referidas a los procesos de matriculación del Diplomado deberán realizarse a través del siguiente correo electrónico de la OEI: dvalores@oei.es